[1/17] 動腳動手：老麵廠，老城市

文字：家蓁，士哲

（1）城下

今天的活動，從這張圖片開始。

這是一個什麼地方呢？有小孩說是房子，有小孩說是廟。確實長得有一點像廟，但是下方有個圓拱形的洞，這間廟怎麼會開洞呢？又有小孩說，長得有點像城門，咦，不就是外面不遠的那個東門城嗎！

這張圖，就是從前的東門城。那，在這座城門下面，可以做些什麼呢？

[2015寒假] 台南塾冬日活動

[注意]

（1）在報名前，建議先閱讀「台南塾是什麼？」，以瞭解台南塾的性質。

（2）請記得填寫報名表哦。

（3）請在12/31以前完成繳費。繳費完後請跟我說一聲，我好去查帳。關於為什麼會採用先收費的模式，請參考這篇文章。

[1/28～1/31] 河的故事：鹽水溪
（剩一個名額）

每一條河，都有他的故事。這些故事，可以教我們許多事情。

鹽水溪自古就是台南重要的界河，沿水而居的先民們，在這裡生活著，留下無數歷史的痕跡。古台江內海的遺跡，港口舊址，西拉雅語在地名中保留下來，傳頌著。水患頻仍的溪墘，留下了許多與水共處的智慧，傳說，與信仰。

12/25城市旅行：巨蛋

大概是一個月前吧，我們經歷了整個學期第一次「沒有出遊」的狀況，待在中央公園。但就在那次，我們也做了一次精彩的討論，一次決定出往後一個月出遊的行程，並且每次都遵照當時討論的結論出遊。在上次，我們把討論出來的扣打用完了，這次，我希望再進行一次討論，一次決定到學期的最後。其實我也沒有把握孩子們是不是真的能再進行一次這樣的討論，總之，我們就開始了。

[12/17~31] 週三通識課：RGM

這三個禮拜，我們進入進階的RGM課程（忘記RGM是什麼了，請先參考上週的課程紀錄）。進階的課程，我設定的目標有兩個。第一個是，我想要教孩子們兩種進階的技巧：電梯和翹翹板。第二個是，我想要孩子們自己拼湊出一個大型的作品，依孩子們進行的狀況，發展兩到三個禮拜。後來，孩子們的狀況還挺不錯的，於是我們花了三個禮拜，讓孩子們做出自己理想中的作品。

電梯和翹翹板

在第一堂課，我請孩子們先把他們想到，或者看過，但還沒有用過的帶動方式講出來。他們講出了閘門，重力，骨牌等等，其中也包括了電梯跟翹翹板。什麼是電梯跟翹翹板呢？

1218城市旅行：世運

相當驚人，這次，我們討論的效力延續了三個禮拜。在三個禮拜前，孩子們卡在中央公園不願意出發的那次，我們做了一回討論，決定了往後三週的目的地：鳳山，六塊厝，世運。以往，我們也曾經這樣子一次決定好幾週的目的地，但總是差不多到了第二週，孩子們就把之前的決定忘記了。但這次則延續到最後一週。直到上課前，我都還有點懷疑會不會成功。對提這個意見的阿維來說，他是記得很清楚，這回就是要去世運。當時經過一連串的妥協，他才願意把自己的意見排到最後。而阿樂也很清楚記得這件事情，我猜，是因為阿維讓他先排，所以他清楚記得，在最後一週得去阿維的世運才行。

所以，我們就坐捷運去了世運。在捷運上，發生了一件事。

[12/27] 南塾講堂：香港自然學校─情意自然教育的實踐者

[講者介紹]：香港鄉師自然學校  海星

[講座時間]：12/27（六）下午 7:00~9:00

[講座介紹]：

香港和台灣都是升學主義很強的華人社會，香港人強調實用，所以對教育的看法也很工具，教育就是為了讓孩子能升讀名校，讀大學不為知識的追求，只求文憑一張，將來找份優差。只果，學校家長只是懂得催谷成績，不斷操小孩，而孩子們變得功利，與大自然失去聯繫，甚至失去快樂的童年。

自然學校一直相信學生都喜愛學習，也熱愛自然，只要提供一個合適的環境，學生便自會樂於學習。最初，帶學生去郊外，接觸大自然的一草一木，在直接體驗中，認識大自然。然後，帶孩子去露營，要學習生火煮食、自我照顧，團體合作等。

在日常教學中引入專題研習，讓日常生活變成教材，引發學習動機。於是，因為學生有很強的學習動機，結果，慢慢建立自主學習的能力，有學生主動以風帆為個人的專題研習。

[台南文史研究社] 五條港：南勢港，佛頭港

文：士哲

11/22（六），台南塾的台南文史研究社第一次踏查活動。參加的人有我，李宗霖，阿雄，Tony。原本青真，亞昕，還有秉謙也要來，但他們中途就因為無聊先走了。這趟旅程，小孩要耐得住不容易。畢竟旁邊大人們用台語聊天，他們也聽不是很懂。而且聊得太多了，也來不及翻譯。

我們先去吃江川，吃飽了，熟門熟路的李宗霖帶我們上到永樂市場的二樓。我之前一直以為這區的市場都是連起來的，但其實永樂市場跟水仙宮市場的建體還是分開的。永樂市場一帶日治時期為防空用地，稱「永樂町」。這時候還沒有水泥建體，而是以木造的梁柱與棚架支撐。從水仙宮側邊通往集福宮的小路，古稱「杉行街」，從清代就靠著水利之變，來交易福杉。國民黨佔領台灣後，這裡被稱為「賊仔市」。後來發生了大火（1962年），重建為三層樓的建體（頂樓也算進去），原本二樓也有攤商，非常熱鬧。但這次我們上去，則看到完全不同的風景。